Сколько бы мы ни учились, сколько бы мы ни знали, знанию нет предела. По оценкам любящих все подсчитывать американцев, специалист ежегодно должен обновлять 5% теоретических и 20% практических профессиональных знаний, они даже ввели своеобразный термин «единица старения знаний специалиста». И если 50% знаний выпускника 1960г. устаревали через 8-10 лет, то для нынешних выпускников — это 2-3 года. На развитие профессиональных компетенций сотрудников городских и сельских библиотек и было направлено очередное занятие Школы профессионального роста, прошедшее в городском филиале №4. «Виртуальная жизнь: библиотеки в сети интернет» — так обозначила тему своего выступления специалист отдела маркетинга, социокультурной деятельности и методической работы Екатерина Долголаптева, которая обратила внимание на наиболее успешные библиотечные проекты белорусских и зарубежных коллег, такие как внедрение ИИ-чат-ботов, подбирающих литературу по запросам читателей, обзорные онлайн-экскурсии по библиотекам, интернет-фотоакции, библиотечные веб-квесты, театрализованные онлайн-чтения художественных произведений, онлайн-трансляции презентаций новинок и стримы с писателями. Методист Елена Кохно рассказала о наиболее важных датах 2027 года, которые будут определять направления просветительской деятельности библиотек в следующем году, подробно остановилась на информации в помощь библиотекарям-практикам, размещенной на сайте районной сети библиотек. Книжный навигатор «Имя в литературе» познакомил библиотекарей с интересными фактами биографии, историями создания и экранизацией книг знаменитой детской писательницы Астрид Линдгрен. Дополнительная информация была представлена на рекомендательной выставке «Новая реальность современной библиотеки».